Грамотное отношение к собственным деньгам и опыт пользования финансовыми продуктами в раннем возрасте открывает хорошие возможности и способствует финансовому благополучию детей в будущем.
Чем раньше дети узнают о роли денег в частной, семейной и общественной жизни, тем раньше могут быть сформированы полезные финансовые привычки.
В дошкольной группе на занятии воспитанники познакомились с такими понятиями как «Бюджет», «Купюра» и т.д. Затем поиграли в игру «Покупатель». В завершении занятия ребята прочитали отрывок из произведения А. Толстого «Золотой ключик или приключения Буратино», раскрасили весёлые картинки с Буратино и устроили небольшую выставку.
С воспитанниками школьной группы было проведено познавательное интерактивное занятие «Финансы». Ребята обсудили и поделились своими знаниями о финансах, откуда они берутся и как их распределять.
С целью закрепления полученных знаний, ребята поучаствовали в интеллектуальной игре «Экономика в ребусах»
На занятиях ребята решали поставленные финансовые задачи, знакомились с новыми для себя терминами. Педагоги приюта смогли на практике увидеть и оценить практическую значимость занятий по финансовой грамотности.
Формирование полезных привычек в сфере финансов, начиная с самого детства поможет избежать многих ошибок по мере взросления и приобретения финансовой самостоятельности, а также заложит основу финансовой безопасности и благополучия на протяжении жизни.